Contexto






Poca comunicación entre el padre de familia institución educativa simón bolívar ubicado en Coello Tolima donde trabajan con niños pequeños donde hay docentes calificados, pero hay una problemática donde falla la comunicación entre el padre de familia y el docente.

Consideramos que es un problema común ya que por falta de comunicación de los padres se afecta y como consecuencia puede llegar afectar el desarrollo, aptitudes, creatividad y competencias y en general los procesos educativos del niño por eso es importante un trabajo en equipo y que el padre apoye al niño en la parte educativa para que no se presente el desinterés educativo.

Nuestro problema central buscamos que entre el docente y el padre de familia tenga una participación activa para que tenga una educación de calidad y no tenga incumplimiento de los deberes escolares. Con esta propuesta vamos a una solución para que los padres empiecen a tener una buena comunicación y respeto de las opiniones que da el docente para ayudar al niño en su parte educativa, porque si el padre no exige una mejor educación para sus hijos los docentes mismos tampoco se van exigir  lo mejor de ellos profesionalmente se necesita aumentar la participación de padres en las escuelas que se involucren en la educación que apoyen a sus hijos en las tareas para poder lograr una mejor imagen de la sociedad.

En este sentido, la línea de investigación que estamos desarrollando pretende valorar la orientación familiar en los contextos escolares, concretamente una de sus dimensiones de estudio se centra en los "Aspectos comunicativos" que se desarrollan en las relaciones entre las familias y con los docentes. 




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